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疫情期间酒店管理信息系统实务课程在线教学存在的问题
发布日期:2022-04-13   浏览次数:13
核心提示:由于此次疫情突然暴发,在线教学临危受命,因此遇到了不少困难和问题,尤其是初期的网络拥堵、平台操作不熟练等,主要存在的问题如下:(1)在线教学
 由于此次疫情突然暴发,在线教学临危受命,因此遇到了不少困难和问题,尤其是初期的网络拥堵、平台操作不熟练等,主要存在的问题如下:
(1)在线教学平台在开课前两周存在网络崩溃
“酒店管理信息系统”课程属于酒店管理专业必修课,需要在开课前两周向学生传递清楚课程目标、课程内容等,使学生对本门课程有一个基本的了解。于各高校线上开课的时间基本一致,以及各平台服务器等技术等问题,造成线上开学前两周大部分高校学生登录失败,这为线上首次开课带来了一定的挑战。
(2)缺乏教材,学生无法完全消化教学视频内容
由于在线课程上线较为匆忙以及教学视频时长问题,每周上传的教学视频只能选取教学重点和教学难点中的知识点,没有教材的辅助,学生可能无法彻底地消化教学内容,也很难做到融会贯通。
(3)缺乏系统的实际上机操作
“酒店管理信息系统实务”是以Opera系统上机操作为核心的一门课程。课程内容覆盖了大部分的系统操作,由于存在系统代理商版权等相关问题,无法大批量地给每位学生个人电脑安装Opera系统,造成学生仅仅靠观看教学视频来了解此系统的操作,但却无法亲自上手操作,一定程度上会引起学生对本门课程的焦虑情绪,进而影响到后续的课程;同时这也与本门课程的教学目标产生了一定的冲突。
(4)偏远地区在线学习时差
因偏远地区学生存在网络信号较差或网费等问题,造成部分学生无法按照教学计划按时完成教学任务,与正常的教学计划形成了一定的时差问题,一定程度上造成这部分学生过大的心理压力以及对教学内容的掌握。
(5)学生独立学习性较差
在线教学的过程中,很多学生表示每周的教学视频及课后作业等任务上因自律意识较差,难以完成课程相关任务。同时,在教学方式上,有近一半的同学认为直播课程比录播课程的效果要好一些,认为直播课程不需要独立完成课程任务,同时有问题也可以得到老师的及时解答。
 
 
2022-04-12
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加强在线教学督导的措施

1.学习相关指导文件,坚持依法依规督导面对当前高校大规模、全覆盖实施在线教学的背景,教学督导首先要做的就是需要不断的学习国家、学校针对在线教学

 
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